Sihtgrupp: 6 – 7 aastased lapsed, kelle emakeeleks on vene keel

Kursuse maht:  60 akadeemilist tundi

Kontrolli vorm: lõputest (mängu vormis)

Õppe kestus: 9 kuud (september-mai)

Õppe-eesmärgid

• tekitada lastes huvi eesti keele vastu ja soovi seda keelt õppida ja kasutada;
• eristada kuulamise järgi eesti keelt teistest keeltest;
• osata matkida õpetaja kõnet kuulmise järgi, omandades õiged hääldusalused;
• arendada keeletaju;
• on laste mälu, tähelepanu ja esinemisoskuse arendamine;

• omandada elementaarseid sõnu ja väljendeid
• õpetada elementaarseid fraase, sõnu ja käske
• õpitud sõnade ja väljendite äratundmine
• aidata lastel omandada igapäevast sõnavara (elementaarsel tasemel)
• saada esmane lugemisvilumus
• kaasata lapsevanemaid neile ajakohast teavet andes ning süvendada nende huvi lapse keeleõpingute vastu

Õppetegevus

• Õpilase mina on väga tugev motiveerija. Tunnis kasutatakse palju erinevaid mänge (sõna-, sõrme-, liikumis-, laulu-, memo-, pusle mänge jne), pildimaterjali, mängulisi õppevahendeid ja videot. Kuulamisoskuse   kujundamine on vahetult seotud matkimise ja kordamisega ning artikulatsiooniaparaadi arendamisega. Eriti oluliseks tuleb pidada õigete hääldusaluste omandamist.
• Kõnelemisoskuste  arendamiseks õpetatakse kompensatoorseid strateegiaid kasutama: üleküsimine, uuesti alustamine, žestid, miimika.
• Arendatakse laste kirjutamisoskust. Laps kirjutab trükitähed läbi.
• Õppimise algetapil on olulised sõnalised positiivsed hinnangud; hinnatakse ainult positiivseid tulemusi.
• Tundide tempo on piisavalt mõõdukas, õpitud materjal korratakse ning kinnistatakse igas tunnis.

Õppesisu

Kõnearendus, kuulamis-, suhtlemisoskuste  kujundamine teemadel:

NUMBRID, ARVUD JA HULGAD 1-10, AASTAAJAD, KODUTÖÖD, KORTER, MAJA, TEGEVUSED ÕUES JA TOAS, AEG, LOOMAD, LINNUD JA PUTUKAD, GEOMEETRILISED KUJUNDID, TURUL, POES, ELUKUTSED, PÜHAD, SÖÖGID, JOOGID, PUUVILJAD, JUURVILJAD, PERELIIKMED, SUGULASED, EESTI, LIIKLUS, KODUTEHNIKA

Keeleteadmised

Nimisõna – ainsus ja mitmus, arvsõna – põhiarvud 1-10, kellaaeg, omadussõna – värvid, suur, väike, pikk, lühike, asesõna –ma, sa, ta, me ,te, nad, pöördsõna – olevik ainsuse ja mitmuse pöörded, kas, mis, kes, mitu küsimused 

Õpiväljundid:

Laps oskab

•         tervitada ja hüvasti jätta;
•         paluda ja tänada;
•         öelda, mis on tema ja pereliikmete nimed, jutustada oma perest;
•         öelda numbreid 1-10;
•         öelda kellaaega (täistunnid);
•         öelda oma vanust;
•         kuidas väljendada oma soovi janu ja söögiisu korral;
•         omadussõnu: suur, väike, uus, vana, halb, hea, tubli, ilus, palav, külm;
•         nimetada 10 värvi;
•         elementaarsete käskluste äratundmine;
•         küsida lihtsamaid küsimusi ja vastata neile;
•         lugeda kõiki tähti.

Õppematerjali loend

•          „Eesti keele õpik vene emakeelega koolieelikutele“ I. Mangus, M. Simmul, 2017
•          „ Minu pere, kodu ja sõbrad“ – sõnakaardid.
•          „ Õppemängud koolieelses eas“ – A.Rohtla, E. Lootsaar jt.

         „ Lasteaia loodusõpetus“ – A. Põldaru, M. Olt ( töövihik)